Грамматика Автор: Офелия Алхазова Опубликовано: 20.10.2026

Словообразование в английском языке для школьников: понятная таблица и правила

Словообразование в английском языке для школьников: понятная таблица и правила

Словообразование (Word Formation) в английском языке — это процесс образования новых частей речи путем добавления к исходному корню приставок (префиксов) или суффиксов. В школьной программе 7–9 классов и на ОГЭ этот раздел проверяет умение превратить глагол в существительное, существительное в прилагательное или сделать слово противоположным по смыслу.

Таблица ключевых суффиксов для школьников

1. Как получить имя существительное (кто? что?)

  • -er / -or: обозначает человека по профессии или действию: teach → teacher, act → actor, build → builder.
  • -tion / -sion: обозначает процесс или состояние: inform → information, decide → decision, celebrate → celebration.
  • -ment: результат действия: develop → development, enjoy → enjoyment, agree → agreement.
  • -ness: качество или свойство: happy → happiness, dark → darkness, kind → kindness.

2. Как получить имя прилагательное (какой?)

  • -ful: обладающий качеством («полный чего-то»): beauty → beautiful, care → careful, help → helpful.
  • -less: отсутствие качества: care → careless (беспечный), help → helpless (беспомощный).
  • -able / -ible: возможность совершения действия: comfort → comfortable, enjoy → enjoyable.
  • -ous: характеризующийся свойством: danger → dangerous, fame → famous.

3. Как получить наречие (как?)

К прилагательному добавляем суффикс -ly: quick → quickly, slow → slowly, easy → easily, real → really.

Отрицательные приставки: меняем смысл на противоположный

На ОГЭ составители часто ловят школьников на контексте: по смыслу текста нужно вставить не просто прилагательное, а противоположное по значению!

  • un-: самая распространенная приставка: happy → unhappy, lucky → unlucky, pleasant → unpleasant.
  • dis-: для глаголов и прилагательных: agree → disagree, honest → dishonest, appear → disappear.
  • im-: перед буквами m и p: possible → impossible, patient → impatient.
  • in-: active → inactive, visible → invisible.

Лайфхак для выполнения заданий на ОГЭ

При разборе задания в бланке определите, какая часть речи пропущена по структуре предложения:

  1. Стоит перед существительным? → Нужен прилагательное (например, a (fame) actor → famous).
  2. Стоит после глагола и отвечает на вопрос «как?»? → Нужно наречие с суффиксом -ly.
  3. Идет после предлога или артикля? → Нужно существительное.
  4. Проверьте смысл по контексту: не требуется ли отрицательная приставка (happy → unhappy)?
ПОДХОДЯЩАЯ ПРОГРАММА

Подготовка к ОГЭ по английскому языку: все разделы на максимум баллов

Мини-группы до 4 учеников · 800 ₽ за 60 минут · Бесплатная диагностика

Подробнее о курсе ↗
ВИДЕОРАЗБОРЫ ПО ТЕМЕ

Короткие видео Reels & Shorts

Смотреть все видео ↗
Ловушка в задании 35 ОГЭ (электронное письмо другу)
ОГЭ 9 класс Ловушка в задании 35 ОГЭ (электронное письмо другу) 58 сек · Смотреть разбор ↗

НАЧНЁМ С ПРОСТОГО

У английского
может быть
хорошее начало.

Запишитесь на бесплатное пробное занятие.
Познакомимся, определим уровень и найдём
подходящий путь для вашего ребёнка.

30 минут Индивидуально Бесплатно
Удобнее написать сразу? Telegram ↗ WhatsApp ↗

Давайте познакомимся

Расскажите немного о себе и ребёнке.

Заявка сразу сохраняется и поступает преподавателю.
Офелия свяжется с вами в выбранном мессенджере.
Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Оригинал отзыва

Скриншот оригинального отзыва